enseñanza-aprendizaje

Definición del tema: la honestidad

La honestidad. Los valores en la educación de los niños

Indicaciones:

• 1.    en nivel que va dirigido será  a los alumnos 6 a 7 años.
• 2.    la actividad de los niños se realizara de manera  grupal - individual.
• 3.    primero los alumnos estarán todos sentados en forma de luna para poder observar un video que le mostrara la profesora sobre el tema la honestidad.
• 4.    para luego al término del cuento se formaran en grupos de 4 y comentaran con sus demás compañeros la importancia de ser honesto y comentaran el video junto a la profesora.
• 5.la profesora pondra afiches en la sala sobre el tema de la clase.
• 6.    luego el alumno escribirá  en forma individual en una hoja en blanco por que es importante ser honesto para luego compartirlo con el resto de los compañeros. y realizaran un dibujo en que se destaque la ayuda a otras personas.
• 7.    al termino la profesora dará una breve enseñanza de lo que es ser honesto 
• 8.    y dará  a entender a los alumnos que ser honesto es uno de los  valores mas importantes en la formación de su personalidad y el carácter de los niños.
• 9.    al finalizar la profesora podrá  compartir en una reunión de apoderados la importancia de que le den los valores en el hogar y dar algunos consejos para que puedan trabajar.

 Serán los siguientes:

1- La honestidad atrae honestidad. Así que lo primero que deben hacer los padres y educadores es predicar este valor con el ejemplo. Es hacer lo que se puede y no lo que no se puede, por ejemplo. Es hacer lo que se dice y no decir y prometer para luego no cumplir.

2- Para desarrollar la honestidad en un niño es necesario formar nociones, conocimientos, habilidades, sentimientos y emociones, vivencias y experiencias que lo lleven a ser honesto.

3- Lo primero, enseñar a los niños a que sean honestos consigo mismos. Llevarles a conocer sus limitaciones, sus virtudes y defectos, y su conducta.

4- Es importante hacer conocer a los niños que un comportamiento honesto genera buenos amigos y un reconocimiento moral positivo en los demás.

5- Ser honesto es esforzarse por hacer algo útil en beneficio de los demás, sin esperar nada a cambio.

6- Ser honesto es respetar a los demás, es no apropiarse de lo ajeno, es ser sincero en la relación con el otro, es no mentir y siempre decir la verdad, por más dura que sea.

7- Los niños pueden interiorizar ejemplos de honestidad a través de la conversación, la observación y del juego con sus padres, hermanos y educadores.

8- Por cada conducta honesta que desarrollen los niños, habría que saber premiarlas a su tiempo. El premio puede reforzar esta conducta en los niños.

9- Hablar a los niños sobre las consecuencias de la deshonestidad. Una persona deshonesta puede sufrir de soledad, de ansiedad, de ser tachado de mentiroso, de no tener amigos ni la confianza de los demás.

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